Представьте себе следующую ситуацию. Десять человек добровольно вызвались
участвовать в эксперименте, и мы разделили их произвольно на две группы: группу А и
группу Б. В ходе эксперимента измеряется время, за которое испытуемые складывают
кубики в коробку. Потом для каждой группы определяется среднее время. Среднее время
группы А составляет 37,5 секунды, а группы Б — 39,8 секунды. В подобных ситуациях очень
вероятно, что группы покажут разные результаты и их среднее время будет различаться.
Однако поскольку члены групп отбирались произвольно и все они выполняли одну и ту же
задачу, то можно предположить, что различие в результатах носит случайный характер.
Теперь представьте другую ситуацию. Исследователя интересует воздействие шума на
выполнение работы, и он решает поставить эксперимент, состоящий из двух этапов. На
первом этапе участники должны выполнить задание в полной тишине. На втором этапе они должны выполнить то же задание, но при постоянном уровне шума в 55 децибел.
Когда все участники закончили задание, исследователь вычислил среднее время его
выполнения. В первом случае среднее время составило 127 секунд, а во втором — 143
секунды. Чем определяется такое различие: действием шума или случайными факторами? В
таких случаях психологи вычисляют степень вероятности, с какой разные группы будут
случайно показывать разные результаты. Если вероятность случайного несовпадения
результатов составляет менее пяти процентов, то психологи заключают, что различие
возникло в результате изменений условий эксперимента, а не вследствие действия
случайных факторов. Неслучайное различие между результатами эксперимента психологи
называют «значимым различием».